为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》精神，促进思想政治理论课教师积极学习领会《民法典》精神并有效开展教学，9月15日，马克思主义学院教学改革创新团队、科学研究示范团队联合组织开展了《民法典》专题学习研讨会。会议由马克思主义学院教学改革创新团队负责人邓红彬教授主持、宋晨辉老师主讲。
宋晨辉老师在“如何有效地将《民法典》精神融入思政课教学”的专题学习研讨会中，主要从《民法典》的内涵、《民法典》颁布的重要意义、《民法典》的立法特色以及《民法典》内容融入思政理论课堂教学建议四个方面对《民法典》进行深入解读，充分发掘《民法典》中的资源，更好地帮助教师们将其融入到思政理论课堂教学之中，从而提高思政理论课的实效性。宋老师在讲解“《民法典》内容融入思政理论课堂教学建议”这部分重点内容时，围绕小明一生的成长经历对《民法典》中的总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编以及侵权责任编的各部分内容进行了相应的解释，让老师们对于思政理论课中的法律内容有了明确的认识，实现了《民法典》与思政理论课的有机结合。此次讲解，思路清晰、深入浅出、内容丰富，既有理论概括，又有实践内涵，受到一致好评。
与会教师围绕宋晨辉老师的专题报告进行了深入交流。邓红彬教授对于思政课有关法律的案例以及思政课程的进度等方面进行了分析；姚红教授谈到思政课课程教学要合理把握教学进度。老师纷纷表达了自己的学习体会，一致认为作为思政课教师，要带头学习《民法典》，及时将其融入思政课堂，引导学生增强法治思维、法治意识和运用法律手段解决问题的能力。
马克思主义学院副院长杨飏最后作总结发言。他充分肯定了宋晨辉老师的专题报告，认为此次会议进一步加深了思政教师对民法典的理解与运用，势必对今后的教学工作大有帮助。希望各位老师要进一步强化主体责任意识，按照习近平总书记提出的“六个要”“八个统一”要求，积极修为，努力将课堂作为发挥自己作用的主要岗位阵地，有效发挥好思想政治理论课立德树人关键课程的作用，切实承担好铸魂育人的时代重任。
