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大数据与信息产业学院骨干教师完成2022年中国系统暑期挂职实践任务
发布人:admin  发布时间:2022-08-15   浏览次数:179

7月14日,大数据与信息产业学院选派4名骨干教师赴中国电子系统技术有限公司武汉研发中心,开展跟岗实践锻炼任务。这是网上哪个app能买足彩与中国电子系统技术有限公司联合申报的教育部教师实践流动工作站首次开展教师挂职活动。学院骨干教师在一个月的实践期内完成了数据中台、AI中台相关岗位的各项学习与项目任务。8月12日,4位教师顺利通过岗位答辩,圆满完成了暑期企业跟岗实践任务。

教师企业流动工作站是学院深化产教融合,校企合作,开展信创人才培养,推动数字经济产业学院建设战略定位发展的重要载体;是学院教师能力梯队建设的重要平台。通过工作站暑期跟岗实践锻炼,以搭建起学校与企业合作沟通的桥梁,实现双向赋能。一方面通过企业实践让老师得到锻炼,将企业的优质资源带回学校,实现精准的人才培养目标;另一方面,企业也可以借助学校的力量,按企业需求培养人才,达到教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接的目的。

通过产业参观、技术分享、岗位技能实践训练、内部产品会议参与等形式,教师直观了解到企业的数字能力需求、工作模式规范、前沿技术应用等内容;提高了教师对数字经济时代企业转型发展人才诉求的具体认识。有助于教师在今后的教学过程之中融入更多的产业元素和思考,培养贴近生产实际需要的技术技能型人才。

利用中国系统的数据中台与AI中台,针对中国系统在数字经济领域中关于数据治理与产业数据化方面的项目开展工程实践。主要包括民生、康养、现代服务等应用场景。教师们不仅掌握了数据中台和AI中台的使用方法,还能够利用中台产品在各自的教学科研领域进行积极探索,强化了大数据智能化技术与学校传统强势专业的交叉融合应用实践。

通过本次企业跟岗实践锻炼,四名教师收益良多,他们更好地了解数字经济时代下,信创产业现状及企业实际需求,提升了实践教学能力,深刻感受到“数字化、信创化”在职业教育发展过程的重要性与大趋势。他们学习了知识,拓宽了视野,把实践成果和课堂教学环节有机融合,将使今后教学更具针对性、实效性,为之后的高水平人才培养打下扎实基础。为学校建设“数字经济产业学院”,推动“数字产业化、产业数字化”,做出有益的探索,踏出了坚实的一步。

(撰稿:梅青平)